“放生”也是有学问的

日前，笔者在江滨景观带散步时，看到一名八九岁的孩子捞出水桶内的鱼“放生”，在他放了3尾鱼后，笔者看到水桶内的鱼，浑身呈深褐色，长满带棘的花纹。孩子说，这种鱼名叫“清道夫”，“放生”到东阳江，可以让东阳江更加干净。

　　笔者得知后，立即让其停止“放生”。“清道夫”养在鱼缸里专门吃其他鱼的粪便，但在生长过程中，还会吃掉其他鱼类的卵，对本地鱼种群有一定影响，如果将“清道夫”在江中“放生”，将会危及本地其他鱼种的生存。　　“放生”是善举，但是绝非一“放”了之这么简单，“放生”也是有学问的，盲目“放生”对自然界生态系统以及人类本身蕴含了许多风险，《水生生物增殖放流管理规定》明确禁止放流不符合生态要求的水生生物物种。有鉴于此，笔者认为，“放生”是人们爱心的表现，理应得到支持，但目前相当一部分人缺乏相关生态保护常识，在“放生”前，应该经过相关部门检疫，找合适的地点“放生”；对一些失去野外生存能力的生物，强行放生也就成了杀生；若要“放生”，应该先向有关部门请教，防止“好心做错事”。