感化的教育

　　有一位安养比丘尼,住在一座寺院,平常待人慈悲,对人都很爱护、关怀,因此赢得大家的爱戴。有一天半夜,一位小偷潜进来偷窃,但是翻箱倒柜都找不到值钱的东西,只好将安养比丘尼唯一的棉被给偷走了。安养比丘尼在寝寐中忽然觉得身体寒冷,醒来后才发现棉被不见了,只好以纸张盖在身上保暖。

　　小偷偷走了棉被后,在匆忙中不慎被一块大石头绊倒了,刚好被负责巡寮的弟子撞见,慌忙之间就将偷到手的棉被遗留在地上。弟子们拾到这床师父的棉被,赶紧送回师父的房间,只见安养比丘尼身上盖着纸张,缩着身子直打哆嗦,看到被送回的棉被说道:“哎呀!这条棉被不是被小偷偷走了吗?怎么又送回来呢?既然是小偷偷去,就是他的东西,你们怎么可以拿回来?赶快拿去还给他吧!”

　　弟子们面面相觑,很是无奈,但在师父百般催促下,不得已费了九牛二虎之力,才把逃得很远的小偷找到,表明师父的意思,坚持要把棉被还给他。小偷受了感动,内心既愧又喜。由于受到比丘尼的感化,小偷特地跑回寺院向安养比丘尼忏悔,并且皈依三宝,改邪归正,从此洗心革面不再当小偷了。

　　好的教育绝对不能以权威、武力来压迫别人,因为权威只能服人之面,不能服人之心;唯有以慈悲的心情包容摄受,才能使别人由衷生起恭敬,心悦诚服地接受他的教导。所以说,慈悲的教化胜于一切,它犹如温暖的阳光,照亮每个人的心灵。