爱心呼吁：为云南留守儿童创造一个好的学习环境

2011年10月中旬，中国佛教慈善网的工作人员走访了云南省昭通市彝良县树林乡的碗厂村、林口村、树林村等留守儿童的家里，并对他们给予资助。随后，又同当地的志愿者先后到这些孩子就读的学校，了解他们的学习环境也很艰苦。

树林乡，位于云南昭通彝良县的东南边陲，是彝良的南大门，处于乌蒙山系的大黑山系与燕子山之间，平均海拔2300米左右；由于东南暖流和西北寒流在这里正面交锋，当地的气候条件很差，低温冷涝、冰雹、暴风雨等经常出现；耕地坡度在10－15度之间，土壤含酸较重，不适合耕种，为了生计，当地的青壮年离家外出打工者居多，留下孩子和老人，生活条件很差，这里是一个集高寒、边远、贫困、落后于一体的多民族杂居乡。

由于办学条件不足，师资力量薄弱，设施简陋，实施九年义务教育面临的困难很大，全乡小学占地面积53亩，现有在校生3600人，这些学生，大部分属于留守儿童，有的学校甚至只能教授小学1-4年级的课程，故在当地有“完小”和“单小”之说；其中，“完小”有：碗厂村小学、林口小学、树林小学、天威希望小学、双营小学、摸石小学等，每所学校人数在200-500人不等；“单小”有：矛坡小学、管坝小学等16所，每所学校平均人数在200人左右。

当地的交通不便，生活条件艰苦，几乎没有什么交通工具，学校离家比较远，孩子徒步从家里到学校来回需要将近四个小时，离家最近的学生也要两个小时，这些学校大都没有食堂，一些留守儿童就从家里带简单的午饭，有的家里老人活动不便，孩子中午甚至不吃饭；恰逢周末，学校几乎没有几个学生，据校长说，这里教室有限，有的需要2、3个学生合用一张桌子；拥挤的教室里，有的“单小”甚至两个年级的学生共用一个教室，背靠背上课；由于办学条件艰苦，桌椅板凳都很破旧，更别说有供学生课件玩耍的体育健身器械了。

每当走到一所学校，站在校门口，我们的心情异常沉重，当看到寥寥无几的几间教室，斑驳的墙壁及破旧的桌椅，我们很感慨，这些留守儿童的学习环境很差，可是他们渴望读书上进的精神却很高昂，在此，中国佛教慈善网发出爱心呼吁，望社会各界的善心人士，慷慨解囊，为这些留守儿童的学习环境提供帮助，建设新的教室、食堂、桌椅板凳、图书室、体育健身器械等相应设施，当您看到这里的时候，可以为这些留守儿童停留一下，他们很小就跟父母分开，和年迈的老人生活在一起是多么的困难、艰苦，当我们的孩子坐在明亮的教室里接受好的教育时，我们也有责任为这些留守儿童献出一份力！孩子是祖国的花朵、祖国的未来，关爱不分南北，我们的一份爱心将会使这些留守儿童的学习环境更好一点！