教育引人向善 成为有用的人

　　教育的本身也是一种启蒙，也叫做引导，让我们有良好的成长。教育包含家庭教育和社会教育，道德教育和规矩教育，也是文明教育和精神教育。教育是老祖宗的经验，不接受教育，不接受启蒙，不接受引导，就是非常顽固、愚痴的人，在家庭和社会之中将成为没有用的人。所以教育就是引导我们走向进步，走向光明。没有接受教育，永远是黑暗。

　　家庭教育就是重在道德教育，也叫做本分教育。社会教育，属于知识教育，知识文化教育是学校的教育。家庭教育就是教育后代懂得孝顺，懂得自尊、自重、自爱、自立。

　　自尊是自己完善自己；自重是自己想成就自己；自爱是自己懂得关心自己，自己懂得保护自己；自立是自己懂得照顾自己。你们现在的小孩懂得这样吗？我们现在的社会，都喜欢要求别人来完善自己。自尊里面有一个非常重要的含义，就是自己认可自己，不是别人认可你。

　　一个有能力的人，在社会是说超人（强人），佛教不讲超人，佛教讲德能。有能力的人之所以有能力，首先是他自己想拥有能力，第二是去找有能力的启蒙老师，第三是去找引导的老师。

　　要想成功，必定先有理论作为成功的引导。比如一个人要学会开车，首先有学开车的资料；第二要有教练教学指导。教练也是老师了嘛！也叫做引导了嘛！当然世间上有一种奇特的人，他有先天的智慧，一看就懂。但是世间上没有多少个人是这样的，有这样的人，也成为我们学习的老师。

　　教育分有邪教和正教。邪教的特点，是教育我们去伤害别人，损害别人的利益，严重是毁灭人；正教，是从礼仪文明上教育，教人懂得互相尊重，互相礼让，文明和谐。

　　佛教就是圆满觉悟的教育，具足道德的文明教育。佛教既有家庭教育，又有社会教育。佛是教人成功，成为服务社会的人才，成为国家的栋梁，在家庭成为光宗耀祖的后代。成为更圆满的人，就成为世界和平的首领。

　　佛教的教育是无上智慧的教育，首先就是认识生命，理解生命；第二认识大自然，理解大自然；第三，认识本分，理解本分。觉悟的人，就是完善生命，发挥生命，圆满生命；觉悟的人，信仰大自然，尊重大自然，完善大自然；觉悟的人，就是完善本分，发挥本分，圆满本分。如果人人能做到圆满本分，往小的说就成为家庭的栋梁，中等的就成为一方的栋梁，上等的就成为国家的栋梁，非常圆满非常究竟就是成为世界的栋梁。

　　教育的作用就是引导人向善，成为有用的人才。人有愿望，才产生希望。如果一个人没有一点愿望，自然是处处障碍。因为你是一片空白，所以永远不会有什么结果。请问大家相信这样的道理吗？（众答：相信）教育就是教育人类建立良好的愿望，完成最美的希望。这是教育的大纲。

　　广东化州南山寺2011年农历七月初五下午念佛七法会